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湖州市

交流经验 共享智慧——德清县小学数学教师课程整合能力提升中级培训班开班

作者:德清县教育研训中心 来源:本站原创 更新时间:2017-09-25 11:17:23

为提升我县小学数学教师课程整合的能力,提高数学课堂教学的有效性,9月22日——23日,由县教育研训中心组织举办的小学数学教师课程整合能力提升中级培训班开班暨第一次培训活动在实验学校举行,共61名学员参加了本次培训活动。

22日上午,县教育研训中心小学数学教研员沈根寿老师主持了简短的开班仪式后,对本次培训提出了要求和希望。

市教育科学研究中心小学数学教研员杨海荣老师给大家带来了专题讲座——《课程整合与拓展的几个疑惑问题及讨论》。杨老师先从宏观上回顾了两年来课程改革中存在的问题和想法,并对课程整合与拓展对教育增量的问题和学科教学的价值取向进行了辩证的分析,接着结合我市正在开展的课程整合实例,进行了细致入微的讲解,特别是一二年级数学课程内的整合设计,引起了学员们的共鸣。

培训中,莫干山外国语学校钱敏老师以《如何在小学数学教学中渗透数学思想方法》为题,结合自身一线教学的具体案例,深入浅出来阐述了如何在课堂上渗透数学思想方法。学员们深刻感受了数学思想方法的“授人以鱼,不如授人以渔”的精神本质。新市中心小学沈中华老师的围绕《小学数学课程的整合与拓展》,从国内外整合的教学现状谈起,以自己独特的视角诠释了在小学数学课程中如何进行有效的整合与拓展。整个讲座充满了“博学、睿智”,使参加培训的教师受益匪浅。

在两天的集中培训中,不管是一线老师对小学数学课堂教学和数学思想方法的演绎,还是教学专家关于小学数学课程整合与拓展的思考,都可以用一句话来概括——生动又深刻,为我们小学数学教师在实践中改进教学策略,提升教学水平,锤炼教学艺术,聚焦学生核心素养的培养提供了理论支撑。

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