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嘉兴市

平湖美术教育成果精彩亮相“全国中小学链式美术教育学术论坛”

作者:冯国健 来源:本站原创 更新时间:2018-03-26 10:06:22

  3月21日,“建构的力量——全国中小学链式美术教育学术论坛”在首都师范大学国际文化交流中心举行。来自浙江师范大学美术学院、首都师范大学美术学院等高校美术学院的专家学者和中小学美术教育一线的骨干教师200多人,共同探讨了在新的时代背景下,通过链式美术教育推进学生综合素养培育的理念、途径、方法等课题。

  在本次论坛上,浙江省特级教师、浙江师范大学教授朱敬东作了《综合素养发展与链式美术教育构建》的主题报告,从链式美术理论溯源的思辨到文化滋养的美术课程构建、链动生成式美术课堂的实践、高校教育与基础美术教育发展共同体的构架等,作了详尽论述。

  随后,平湖市教育研究与培训中心美术教研员冯国健老师作了《链式美术理论下平湖模式的跟进研究》阐述了关于链式美术教育的研究成果的运用发展。从链式课堂的深化推进、链式课程的品牌打造、链式团队的共生发展三个维度,介绍了链式美术教育的跟进研究,深受大家好评。

  在《艺之链——儿童链式美术创新课程丛书》首发仪式上,乍浦天妃小学、新埭中心小学、平师附小等8所学校美术老师参与编写的《泥性土情》《刀痕版味》《牛仔布语》等6本书,隆重面世。艺之链,引发孩子们触摸材料、感受生活、创生艺术、滋润心灵、承传文化。智启慧眼,平凡材料的意象转换;唤醒慧心,传统文化的当下显现;链接慧根,儿童艺术的情感兴发。丛书有中国美术学院出版社出版,朱敬东教授主编,30多位美术老师参与编写,300多位学生作品入选。这也是平湖美术教育课堂特色建设成果的一次集体亮相。作品数量多,形式新,质量高。

  开幕式上的微电影《由心而链:平湖美术教育的追梦人》,讲述了链式美术教育的发展历程,从品质课堂的砺练到特色课程的创生,从品牌工作室构建到卓越教师团队涌现,一个个精彩瞬间定格为链式美术团队的发展节点。一幅幅昔日画面再现,令莅临平湖的美术大咖们无比感动。与会的专家、老师们在品牌工作室、优秀美术特色课程展板前驻足观看、拍照留影,珍藏对平湖美术教育发展的美好记忆。

  中小学链式美术教育的实践与研究由浙江师范大学美术学院和平湖市教育局于2003年10月启动。15年来,基于中华优秀传统文化传承的中小学综合性链式美术教育,践行“立德树人”中小学美术教育的终极目标,形成了具有中国文化特性的综合性美术教育的新模式和新趋向。该项目已获得2016年度浙江基础教育成果一等奖,被中国基础教育课程专家裴娣娜誉为“中国美术教育的平湖模式”。


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