收藏本站 后台管理

教研动态

干在实处永无止境 走在前列要谋新篇 勇立潮头方显担当 ——省教研室举办10大重点研究项目交流汇报会

作者:本站编辑 来源:本站原创 更新时间:2018-07-12 08:59:15

7月10日,省教研室举办基础教育课程改革十大重点研究项目进展汇报会。德育课程有效实施、乡村教研提升行动等10个项目组,围绕项目的方案设计、推进路径和策略,进展情况及下一步工作打算开展了汇报交流。


德育.png

德育课程有效实施项目以子课题研究形式聚焦“课程育人、活动育人、协同育人”,完成9册地方德育课程教材的修订,制订并出版23门中小学学科德育指导纲要,开展德育课程实施情况调研4次,召开协同德育专题研讨会,总结和交流全省“学校-家庭-社会”协同德育实践经验,推广桐庐县“部门联动、全域育人”先进典型。


课程.JPG

学校课程建设项目先后赴宁海、开化等地开展多层次调研4次,走访学校12所,关注农村学校的课程设置、体系构建等难点问题,加强区域引导下的学校课程规划研究,规范有序建设学校课程。


精准.jpg

基于大数据背景下的精准教学项目成立基础教育精准教学研究院,确定5个实验区和27所实验学校,开展大数据和人工智能背景下的精准教学行动研究。组织专家和学者制定大数据背景下精准教学的实践研究方案,开展精准教学研究现状调研5次,召开精准教学研讨培训会2次,总结和推广丽水市和宁波市的精准教学先进学校的成功经验。


评价.jpg

教育质量综合评价项目做好国家中小学教育质量综合评价改革实验的总结工作,提出强调“结构思维”与“生态意识”的区域教育发展评价思想,探索体现“四个关注”的中小学教育质量综合评价体系。启动新一轮省级义务教育质量监测工作,完成2018年监测工具与分析模型的研制。开展小学生综合评价改革试点,研制以“分项等级评价”为特点的小学生综合评价手册。


小班.jpg

小班化教育项目与深化义教课改紧密融合,关注小规模学校建设和微班教学。先后赴嘉兴秀洲、舟山嵊泗、定海等地开展专题调研,在丽水景宁召开省小规模学校与微班教育专题研讨会,深度探究小班化教育在课堂教学、师生关系等日常教学实践中的体现。


综合.jpg

综合实践活动有效实施项目根据新出台的《中小学综合实践活动课程指导纲要》要求,从课程建设、区域推进、教学团队建设三个维度推进综合实践课程的扎实落地,组织任课教师情况网络专项调研,赴台州进行实地调研,培养、提炼和推广综合实践活动课程有效实施典型经验,为全省课程推进工作提供示范和引领


steam.jpg

STEAM教育项目联合浙江大学、浙江省科技馆、中国工业设计学会等系统内外专业力量,完成中小学科技教育现状调研,组建浙江省STEAM教育协同创新中心。举办首届中小学STEAM教育大会,开展人工智能、科学探究、技术与工程设计等专题教育的研讨,通过“浙江印州课程平移项目”,开展教师研修,形成项目学习课程资源,推动学生学习方式的转变。


学前.jpg

学前教育课改项目根据省厅全面推进幼儿园课程改革工作要求,走访杭州、绍兴、嘉兴、丽水、义乌等7个大市18个县区全面了解我省学前教育情况。深入庆元11所幼儿园了解庆元幼儿园及教师的实际需求,与庆元共同研究改进幼教管理体制机制建设和教研、师训工作,支持庆元开展农村学前教育补短板改革试点。组织全省推进幼儿园课程改革第一次研讨会,策划了浙港幼儿教师安吉游戏交流活动,启动“我是中国娃”特色教育活动案例征集评选活动及《学前教育教研新样态案例精选》编写工作。


高中.png

指向学科核心素养的高中教学改革项目聚焦学科核心素养,高质量分层完成新修订普通高中课程方案和课程标准省级培训,组织专家研制“指向学科核心素养的普通高中课堂教学设计案例”丛书,组织全体学科赴温州、宁波、湖州三地调研,14个学科完成了对第二次49所学科基地培育学校的验收工作。


乡村.png

乡村教研提升行动项目在优化省教研员联系基层“三二一”制度基础上,在职教研员至少联系一个基层教研室和蹲点指导一所农村学校,采取“教研员蹲点指导与区域集中指导”点面结合的方式。组织省内200多位学科专家和名师,深入农村海岛薄弱学校集体调研20多次,10多个学科在三门、天台、淳安、缙云、江山、温岭等地开展有针对性的教研和培训活动,惠及近3000名农村教师。以部门为单位调研和帮扶苍南县、缙云县、衢江区、西湖区三墩镇4个区域提升全体农村学校教师的综合素质。面向缙云、嵊泗等农村海岛地区,两次开展“课改先锋”送教活动,致力于提升乡村教师的专业素养和职业幸福感。

任学宝主任在小结时指出, 10个项目的深入推进,很好地体现了“育人为本、目标导向、问题导向”工作原则,是省教研室深刻领会习近平同志“干在实处永无止境,走在前列要谋新篇,勇立潮头方显担当”的要求、积极开展教研创新和转型的体现,希望全室教职工牢记习近平总书记的嘱托,保质保量完成年度重点工作,为满足人民群众对美好基础教育的期待,提供学术支持。


版权所有:浙江省教育厅教研室 浙ICP备I1052527

电话:(0571)88858058 地址:杭州市西湖区学院路35号浙江教育综合大楼